{"id":5659,"date":"2025-11-04T10:54:46","date_gmt":"2025-11-04T13:54:46","guid":{"rendered":"https:\/\/ebp.org.br\/sul\/?p=5659"},"modified":"2025-11-04T10:54:46","modified_gmt":"2025-11-04T13:54:46","slug":"abertura-da-vi-jornada-da-ebp-secao-sul-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ebp.org.br\/sul\/abertura-da-vi-jornada-da-ebp-secao-sul-2\/","title":{"rendered":"Abertura da VI Jornada da EBP \u2013 Se\u00e7\u00e3o Sul"},"content":{"rendered":"

Marcia Stival (EBP\/AMP)<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

A constru\u00e7\u00e3o da VI Jornada da EBP-Se\u00e7\u00e3o Sul teve como uma das primeiras iniciativas a concep\u00e7\u00e3o do t\u00edtulo.<\/p>\n

A visada era tratar de um tema que conversasse com o aforisma lacaniano \u201cN\u00e3o h\u00e1 rela\u00e7\u00e3o sexual\u201d, transformado em t\u00edtulo para o pr\u00f3ximo Congresso da Associa\u00e7\u00e3o Mundial de Psican\u00e1lise. O tom foi encontrado quando a refer\u00eancia \u00e0 fala de praticantes, sobre seus analisantes, trouxe \u00e0 tona o desejo de saber sobre o gozo.<\/p>\n

Ent\u00e3o, do encontro entre o escutado em supervis\u00f5es e a escritura l\u00f3gica do aforisma, uma quest\u00e3o surgiu: Cad\u00ea o gozo?<\/em> J\u00e1 se decantava uma proposta de localiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Com o resgate de significantes surgidos em atividades da EBP-Se\u00e7\u00e3o Sul, a estrutura\u00e7\u00e3o do subt\u00edtulo foi tecida. Evidenciou-se o interesse pelos ecos da atualidade, nos posicionamentos dos falasseres que buscam an\u00e1lise. E como fica o gozo em tempos diferentes de uma experi\u00eancia anal\u00edtica? Desse percurso, adveio o t\u00edtulo: Cad\u00ea o gozo? O que diz a \u00e9poca e a cl\u00ednica<\/em>.<\/p>\n

E o tempo ganhou lugar, remetendo a significantes como urg\u00eancia, entrevistas preliminares, in\u00edcio de uma an\u00e1lise, experi\u00eancias que duram.<\/p>\n

A dire\u00e7\u00e3o que est\u00e1vamos propondo para dimensionar o gozo, nesta altura, abarcava a localiza\u00e7\u00e3o e o tempo. Outros horizontes surgiram \u00e0 medida que as atividades preparat\u00f3rias aconteceram. Fizemos tr\u00eas encontros h\u00edbridos, realizados a partir dos espa\u00e7os da Se\u00e7\u00e3o Sul. Encontros pontuais, que visavam introduzir uma base para a investiga\u00e7\u00e3o, a partir do argumento e dos tr\u00eas eixos que foram nomeados: o gozo e a \u00e9poca, o gozo desde o in\u00edcio das an\u00e1lises e vicissitudes do gozo nas an\u00e1lises que duram.<\/p>\n

Entre as preparat\u00f3rias, realizamos encontros com praticantes da Psican\u00e1lise residentes em outras cidades e estudantes de Psicologia inscritos em Ligas de Acad\u00eamicos. Foram oportunidades para abordar o tema da Jornada e salientar o trabalho da Se\u00e7\u00e3o Sul, evidenciando que a proposta de um dos cart\u00e9is formados para esta Jornada, tratando do gozo e da Escola, vinha num bom momento.<\/p>\n

Dessa maneira, levar at\u00e9 os jovens o trabalho e o foco de pesquisa da EBP-Se\u00e7\u00e3o Sul colocou em pauta a articula\u00e7\u00e3o entre a \u00e9poca que vivemos, a cl\u00ednica e a pol\u00edtica da psican\u00e1lise.<\/p>\n

O per\u00edodo preparat\u00f3rio contou com a prepara\u00e7\u00e3o de boletins que, como o pr\u00f3prio nome adiantava, fez PULSaR o interesse pelo \u201cgozo, suas vicissitudes, sua gram\u00e1tica, sua conting\u00eancia, seu poss\u00edvel e seu imposs\u00edvel\u201d[1]<\/a>, como disse a Comiss\u00e3o de Boletins. Neles, bibliografias escolhidas com precis\u00e3o. Foram extra\u00e7\u00f5es de passagens de textos e coment\u00e1rios que ecoaram de maneira orientadora.<\/p>\n

Uma identidade visual foi elaborada e esteve presente nas variadas formas de divulga\u00e7\u00e3o da Jornada e dos conte\u00fados produzidos. Foi um dos modos encontrados para enla\u00e7ar os trabalhos das Comiss\u00f5es, cada qual com suas fun\u00e7\u00f5es e especificidades, mas que conversaram ao longo desses meses.<\/p>\n

Como resson\u00e2ncias desse per\u00edodo preparat\u00f3rio, saliento a quantidade de textos enviados, visando apresenta\u00e7\u00e3o, bem como o n\u00famero relevante de inscritos para uma Jornada presencial e, principalmente, as transfer\u00eancias de trabalho que se efetivaram.<\/p>\n

Dias antes de escrever esta abertura, deparei-me com a seguinte frase de Jacques-Alain Miller: \u201cO tempo me conduz ao lugar e eu adicionei o la\u00e7o.\u201d[2]<\/a><\/p>\n

Houve uma altern\u00e2ncia na sequ\u00eancia com que os significantes se apresentaram, mas estiveram presentes na constru\u00e7\u00e3o desta Jornada.<\/p>\n

Pelo la\u00e7o de trabalho j\u00e1 iniciado, meus agradecimentos:<\/p>\n

a Marina Recalde e a Ondina Machado, nossas convidadas;<\/p>\n

\u00e0 diretoria da EBP-Se\u00e7\u00e3o Sul, pela confian\u00e7a que me depositou e pelas experi\u00eancias ensinantes;<\/p>\n

aos colegas com quem tive trocas valiosas e orientadoras, em diferentes momentos;<\/p>\n

aos colegas que aceitaram coordenar e fazer parte das Comiss\u00f5es: Epist\u00eamica, de Infraestrutura, de Boletins, de Refer\u00eancias, de Divulga\u00e7\u00e3o, de Acolhimento e Psican\u00e1lise nas Cidades;<\/p>\n

a Cleci, secret\u00e1ria da Se\u00e7\u00e3o Sul;<\/p>\n

a Edson Mohr, bibliotec\u00e1rio da EBP-Se\u00e7\u00e3o Sul;<\/p>\n

a Bruno Senna, designer respons\u00e1vel pela parte visual e gr\u00e1fica da VI Jornada;<\/p>\n

a cada um que se debru\u00e7ou e escreveu textos para a Jornada, aos comentadores e coordenadores das mesas.<\/p>\n

As experi\u00eancias do per\u00edodo preparat\u00f3rio se encerraram. Agora, nos caber\u00e1 fazer desta Jornada um bom encontro. E \u00e9 isso o que desejo para n\u00f3s.<\/p>\n

\n

[1]<\/a> CERVELIN, Diego; ARA\u00daJO, Val\u00e9ria Beatriz; BAPTISTA, Fernanda; SANTOS, Priscila S\u00e1. Um osso\u2026 em torno do tempo e daquilo que ele permite localizar. In: Boletim PULSaR 4<\/span><\/p>\n

[2]<\/a> MILLER, Jacques-Alain. El lugar y el lazo<\/em>. Los cursos psicoanal\u00edticos de Jacques-Alain Miller. Buenos Aires: Paid\u00f3s, 2013, p. 12.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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