{"id":5234,"date":"2024-09-24T16:04:18","date_gmt":"2024-09-24T19:04:18","guid":{"rendered":"https:\/\/ebp.org.br\/sul\/?page_id=5234"},"modified":"2024-09-24T16:04:18","modified_gmt":"2024-09-24T19:04:18","slug":"boletim-modos-de-usar-06","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ebp.org.br\/sul\/biblioteca\/publicacoes\/boletim-modos-de-usar\/boletim-modos-de-usar-06\/","title":{"rendered":"Boletim Modos de Usar #06"},"content":{"rendered":"
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N. 06 – Outubro 2024<\/h6>\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”5233″][\/vc_column][vc_column width=”3\/4″][vc_column_text]\n

EDITORIAL<\/h3>\n

Gustavo Ramos (EBP\/AMP)
\nTeresa Pavone (EBP\/AMP)<\/h6>\n

O VI Boletim da Se\u00e7\u00e3o Sul, assim como os anteriores, foi constru\u00eddo com palavras vivas e conceituais que trazem quest\u00f5es extremamente atuais da psican\u00e1lise de orienta\u00e7\u00e3o lacaniana configurando os debates e avan\u00e7os da psican\u00e1lise na EBP e na AMP.\u00a0 \u00c9 nesse esp\u00edrito que trazemos uma nova se\u00e7\u00e3o para o Boletim: Coment\u00e1rios de Membros da EBP & Atualidades.<\/p>\n

O espa\u00e7o de um Boletim para uma Se\u00e7\u00e3o da Escola Brasileira de Psican\u00e1lise pode, \u00e0 primeira vista, ocupar a fun\u00e7\u00e3o…[\/vc_column_text][vc_btn title=”Leia+” size=”xs” link=”url:https%3A%2F%2Febp.org.br%2Fsul%2Feditorial%2F|title:EDITORIAL%20Boletim%20Modos%20de%20Usar%20%2301″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”5232″][\/vc_column][vc_column width=”3\/4″][vc_column_text]\n

NOT\u00cdCIAS DO CONSELHO<\/h3>\n

Por Fl\u00e1via C\u00eara (EBP\/AMP)<\/em><\/h6>\n

\u201cOnde estou no dizer?\u201d<\/strong>
\nEnuncia\u00e7\u00e3o e experi\u00eancia*<\/strong><\/p>\n

O tema de trabalho proposto para o SOL de 2024 pretende desdobrar o tema do dizer em duas vertentes: enuncia\u00e7\u00e3o e experi\u00eancia. Essas duas vertentes se destacaram do trabalho do Semin\u00e1rio de Orienta\u00e7\u00e3o Lacaniana quando nos debru\u00e7amos sobre os temas do ensino, da forma\u00e7\u00e3o do analista e dos tempos que correm. O t\u00edtulo-pergunta foi extra\u00eddo do cap\u00edtulo XVI do Semin\u00e1rio 19 \u201c\u2026[\/vc_column_text][vc_btn title=”Leia+” size=”xs” link=”url:https%3A%2F%2Febp.org.br%2Fsul%2Fnoticias-do-conselho%2F|title:EDITORIAL%20Boletim%20Modos%20de%20Usar%20%2301″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”5231″][\/vc_column][vc_column width=”3\/4″][vc_column_text]\n

Experi\u00eancia de Escola<\/h3>\n
Por C\u00e9lia Ferreira Winter (EBP\/AMP)<\/em><\/h6>\n

A atividade proposta por essa Diretoria: \u201cExperi\u00eancia de Escola\u201d, inaugura, hoje, sua s\u00e9rie, com o convite aos participantes da Nova Pol\u00edtica da Juventude. Um espa\u00e7o para que falem de sua experi\u00eancia, do ponto em que cada um se encontra tocado.<\/p>\n

Pensando em como apresentar esta atividade, relembrei meu pr\u00f3prio percurso, o que levou-me a dirigir \u00e0 Escola o pedido para me tornar membro? Tamb\u00e9m essa pergunta pode ser dirigida…[\/vc_column_text][vc_btn title=”Leia+” size=”xs” link=”url:https%3A%2F%2Febp.org.br%2Fsul%2Fexperiencia-de-escola%2F|title:EDITORIAL%20Boletim%20Modos%20de%20Usar%20%2301″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”5230″][\/vc_column][vc_column width=”3\/4″][vc_column_text]\n

O efeito de form-a\u00e7\u00e3o da experi\u00eancia de Escola<\/h3>\n

Por Ver\u00f4nica Paola Montenegro<\/em><\/h6>\n

O primeiro ponto que reverberou em rela\u00e7\u00e3o ao significante\u00a0experi\u00eancia<\/em>\u00a0foi que, quando se trata de apostar em transmitir algo dela, tenta-se faz\u00ea-lo desde uma posi\u00e7\u00e3o singular, o que me leva a recortar tr\u00eas momentos que dividem um tempo l\u00f3gico, sobre os efeitos de form-a\u00e7\u00e3o na experi\u00eancia de Escola. O primeiro momento \u00e9 o tempo de forma\u00e7\u00e3o percorrido em Buenos Aires, participando de v\u00e1rias institui\u00e7\u00f5es, mas de nenhuma em particular…[\/vc_column_text][vc_btn title=”Leia+” size=”xs” link=”url:https%3A%2F%2Febp.org.br%2Fsul%2Fo-efeito-de-form-acao-da-experiencia-de-escola%2F|title:EDITORIAL%20Boletim%20Modos%20de%20Usar%20%2301″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”5229″][\/vc_column][vc_column width=”3\/4″][vc_column_text]\n

Uma demanda ou um dizer? Sobre o endere\u00e7amento \u00e0 Escola<\/h3>\n
Por Rafael Marques Longo – Joinville\/SC – Nova Pol\u00edtica da Juventude – Se\u00e7\u00e3o Sul<\/em><\/h6>\n

Estamos aqui no primeiro evento da Se\u00e7\u00e3o Sul da Escola Brasileira de Psican\u00e1lise destinado a fazer saber sobre a Nova Pol\u00edtica da Juventude. De que se trata essa nova pol\u00edtica? Um movimento que partiu de jovens argentinos, endere\u00e7ando quest\u00f5es a Jacques-Alain Miller. Dessa demanda, JAM fez um ato: a NPJ, acolhido e endossado pela Associa\u00e7\u00e3o Mundial de Psican\u00e1lise. A proposta parte de uma constata\u00e7\u00e3o, como aponta…[\/vc_column_text][vc_btn title=”Leia+” size=”xs” link=”url:https%3A%2F%2Febp.org.br%2Fsul%2Fuma-demanda-ou-um-dizer-sobre-o-enderecamento-a-escola%2F|title:EDITORIAL%20Boletim%20Modos%20de%20Usar%20%2301″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”5228″][\/vc_column][vc_column width=”3\/4″][vc_column_text]\n

\u201cQue inven\u00e7\u00e3o genial!\u201d<\/h3>\n

Por Maria Luiza Rovaris Cidade
\nAdriana Rodrigues<\/em><\/h6>\n

Se em \u201cO cartel no centro de uma Escola de psican\u00e1lise\u201d[1], Miller denuncia uma certa deser\u00e7\u00e3o do cartel no in\u00edcio dos anos 1990, podemos pensar, a partir do que temos recolhido em nossa experi\u00eancia na EBP-Se\u00e7\u00e3o Sul que, nesse momento p\u00f3s-pand\u00eamico e com novas formas de mal-estar, o Cartel tem sido retomado como dispositivo e modo de trabalho privilegiado na forma\u00e7\u00e3o do analista na Escola.[\/vc_column_text][vc_btn title=”Leia+” size=”xs” link=”url:https%3A%2F%2Febp.org.br%2Fsul%2Fque-invencao-genial%2F|title:EDITORIAL%20Boletim%20Modos%20de%20Usar%20%2301″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”5227″][\/vc_column][vc_column width=”3\/4″][vc_column_text]\n

Ser louco \u00e9 n\u00e3o ser louco da loucura de todo mundo<\/h3>\n

Por Val\u00e9ria Beatriz Araujo<\/em><\/h6>\n

Coment\u00e1rio sobre a confer\u00eancia de Antonio Teixeira em Noite de Biblioteca<\/strong><\/p>\n

Antonio Teixeiranos leva em sua confer\u00eancia ao aforismo de Blaise Pascal, para quem \u201cser louco \u00e9 n\u00e3o ser louco da loucura de todo mundo\u201d.E depreende, a partir da\u00ed, uma quest\u00e3o cl\u00ednica fundamental: como se delira em cada estrutura? Quest\u00e3o se articula, a meu ver, com o que Miller coloca no primeiro cap\u00edtulo de Matemas…[\/vc_column_text][vc_btn title=”Leia+” size=”xs” link=”url:https%3A%2F%2Febp.org.br%2Fsul%2Fser-louco-e-nao-ser-louco-da-loucura-de-todo-mundo%2F|title:EDITORIAL%20Boletim%20Modos%20de%20Usar%20%2301″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”5226″][\/vc_column][vc_column width=”3\/4″][vc_column_text]\n

DESISTIR OU DESEXISTIR?
\nCOM MARCELO VERAS<\/h3>\n
Por Andrea Tochetto<\/em><\/h6>\n

No dia 27 de junho deste ano, \u00a0a Comiss\u00e3o de Biblioteca EBP \u2013 Se\u00e7\u00e3o Sul, em parceria com a Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica do Paran\u00e1, contou com a presen\u00e7a de Marcelo Veras na apresenta\u00e7\u00e3o e noite de aut\u00f3grafos de seu \u00faltimo livro:\u00a0A Morte de Si<\/em>.<\/p>\n

Em uma das salas da PUC-PR, nos trouxe um pouco do que vem a ser um trabalho da elabora\u00e7\u00e3o, de mais de dez anos…[\/vc_column_text][vc_btn title=”Leia+” size=”xs” link=”url:https%3A%2F%2Febp.org.br%2Fsul%2Fdesistir-ou-desexistir%2F|title:EDITORIAL%20Boletim%20Modos%20de%20Usar%20%2301″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”5225″][\/vc_column][vc_column width=”3\/4″][vc_column_text]\n

SEMIN\u00c1RIO POR CONTA E RISCO \u201cNOVAS CONSIDERA\u00c7\u00d5ES SOBRE A PSICOSE ORDIN\u00c1RIA<\/h3>\n
Por Zelma Galesi (EBP\/AMP)<\/em><\/h6>\n

O Semin\u00e1rio por conta e risco \u201cNovas considera\u00e7\u00f5es sobre a Psicose Ordin\u00e1ria\u201d, \u00e9 orientado pelos ensinamentos dos Cursos e livro de Jean-Claude Maleval. No primeiro semestre nos centramos na introdu\u00e7\u00e3o e considera\u00e7\u00e3o do estado atual da nossa cultura e tamb\u00e9m na atualidade da nossa pr\u00e1xis. Temos como objetivo circunscrever a \u00faltima cl\u00ednica de Lacan, que \u00e9 centrada n\u00e3o mais sobre o sentido, mas sobre o saber-fazer a\u00ed de cada um com seu gozo…[\/vc_column_text][vc_btn title=”Leia+” size=”xs” link=”url:https%3A%2F%2Febp.org.br%2Fsul%2Fseminario-por-conta-e-risco-reviramentos-topologicos-e-politica-do-sintoma-na-clinica-lacaniana-3%2F|title:EDITORIAL%20Boletim%20Modos%20de%20Usar%20%2301″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”5224″][\/vc_column][vc_column width=”3\/4″][vc_column_text]\n

SEMIN\u00c1RIO POR CONTA E RISCO \u201cREVIRAMENTOS TOPOL\u00d3GICOS E POL\u00cdTICA DO SINTOMA NA CL\u00cdNICA LACANIANA\u201d<\/h3>\n

Por Gustavo Ramos (EBP\/AMP)
\nLi\u00e8ge Goulart (EBP\/AMP)
\nEneida Medeiros (EBP\/AMP)<\/em><\/h6>\n

\u201cNossos significantes s\u00e3o sempre recebidos. Por que n\u00e3o se inventaria um significante novo?\u201d, pergunta Lacan. Desde o in\u00edcio do semin\u00e1rio XXIV,\u00a0L\u2019insu-que-sait de l\u2019une b\u00e9vue s\u2019aile \u00e0 mourre,\u00a0<\/em>somos mergulhados na\u00a0fun\u00e7\u00e3o do equ\u00edvoco para indicar\u00a0<\/em>que o inconsciente est\u00e1 habitado, tanto pelo saber, quanto pelo que faz lapso. A pr\u00f3pria estrutura do inconsciente s\u00f3 opera pelos efeitos de equ\u00edvoco do significante, levando-nos a afirmar que n\u00e3o existe o inconsciente, a menos que cometamos um equ\u00edvoco.[\/vc_column_text][vc_btn title=”Leia+” size=”xs” link=”url:https%3A%2F%2Febp.org.br%2Fsul%2Fseminario-por-conta-e-risco-reviramentos-topologicos-e-politica-do-sintoma-na-clinica-lacaniana-3%2F|title:EDITORIAL%20Boletim%20Modos%20de%20Usar%20%2301″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”5223″][\/vc_column][vc_column width=”3\/4″][vc_column_text]\n

COMENT\u00c1RIOS DE MEMBROS DA EBP\/AMP & ATUALIDADES<\/h3>\n
Por Niraldo de Oliveira Santos (EBP\/AMP)<\/em><\/h6>\n

O pai tornado vapor<\/em><\/strong>\u00a0e a eros\u00e3o do Outro<\/strong><\/p>\n

No texto \u201cO pai tornado vapor\u201d[1], Jacques-Alain Miller refere que, em nossos tempos, o dinheiro vem no lugar do pai e que o capitalismo foi um dos fatores respons\u00e1veis para o decl\u00ednio do patriarcado. Nesta vertente, podemos nos questionar tamb\u00e9m quais as consequ\u00eancias desses fatores para os la\u00e7os contempor\u00e2neos, principalmente no que diz respeito ao amor.<\/p>\n[\/vc_column_text][vc_btn title=”Leia+” size=”xs” link=”url:https%3A%2F%2Febp.org.br%2Fsul%2Fcomentarios-de-membros-da-ebp-amp-atualidades%2F|title:EDITORIAL%20Boletim%20Modos%20de%20Usar%20%2301″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”5222″][\/vc_column][vc_column width=”3\/4″][vc_column_text]\n

NOTA SOBRE O ARTISTA JAIDER ESBELL<\/h3>\n
Por Paula Lermen<\/em><\/h6>\n

O escritor, artista pl\u00e1stico e ativista Jaider Esbell, nascido na etnia Makuxi, \u201camaz\u00f4nica e caribenha\u201d[1], nega a identidade nacional brasileira, do Estado inimigo de seu povo. Como se luta \u201cuma guerra definitivamente perdida\u201d? Esbell encontra na arte sua forma de fazer pol\u00edtica e manter-se \u201cestrategicamente rebelde\u201d, iconografando contra-narrativas e representando \u201cterrit\u00f3rios cosmog\u00f4nicos\u201d amea\u00e7ados de extin\u00e7\u00e3o.<\/p>\n[1] ESBELL, Jaider. Autodecoloniza\u00e7\u00e3o: uma pesquisa pessoal no Al\u00e9m coletivo. Dispon\u00edvel em:
\nhttp:\/\/www.jaideresbell.com.br\/site\/2020\/08\/09\/auto-decolonizacao-uma-pesquisa-pessoal-no-alem-coletivo\/ Acesso em: 4 de set. 2024<\/a>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1629889707604{background-color: #777777 !important;}”][vc_column][vc_single_image image=”4306″ alignment=”center”][vc_column_text]\n

Modos de Usar – Boletim Eletr\u00f4nico da EBP Se\u00e7\u00e3o Sul<\/span><\/h6>\n
Comiss\u00e3o de Edi\u00e7\u00e3o:\u00a0Teresa Pavone (EBP\/AMP-diretora de Biblioteca da Se\u00e7\u00e3o Sul),<\/span>
\nGustavo Ramos (EBP\/AMP), Andrea Tochetto, Diego Cervelin, Juan Cruz Galigniana, Licene Garcia, Val\u00e9ria Beatriz Pimentel de Ara\u00fajo e Paula Lermen.<\/span><\/h6>\n
Editora\u00e7\u00e3o do Boletim e Revis\u00e3o dos textos: Juan Cruz Galigniana, Licene Garcia e<\/span>
\nPaula Lermen.<\/span><\/h6>\n
Design: Bruno Senna<\/span><\/h6>\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]\n<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_single_image image=”4308″ alignment=”center”][vc_column_text] N. 06 – Outubro 2024 [\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”5233″][\/vc_column][vc_column width=”3\/4″][vc_column_text] EDITORIAL Gustavo Ramos (EBP\/AMP) Teresa Pavone (EBP\/AMP) O VI Boletim da Se\u00e7\u00e3o Sul, assim como os anteriores, foi constru\u00eddo com palavras vivas e conceituais que trazem quest\u00f5es extremamente atuais da psican\u00e1lise de orienta\u00e7\u00e3o lacaniana configurando os debates e avan\u00e7os da psican\u00e1lise na EBP…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":3243,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-5234","page","type-page","status-publish","hentry","entry","no-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ebp.org.br\/sul\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5234","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ebp.org.br\/sul\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ebp.org.br\/sul\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ebp.org.br\/sul\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ebp.org.br\/sul\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5234"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ebp.org.br\/sul\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5234\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5235,"href":"https:\/\/ebp.org.br\/sul\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5234\/revisions\/5235"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ebp.org.br\/sul\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3243"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ebp.org.br\/sul\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5234"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}