{"id":4264,"date":"2024-04-12T06:40:05","date_gmt":"2024-04-12T09:40:05","guid":{"rendered":"https:\/\/ebp.org.br\/nordeste\/?p=4264"},"modified":"2024-04-15T11:32:02","modified_gmt":"2024-04-15T14:32:02","slug":"diversificacion-del-uno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ebp.org.br\/nordeste\/diversificacion-del-uno\/","title":{"rendered":"Diversificaci\u00f3n del Uno"},"content":{"rendered":"
Margarida Assad (coordenadora)
\nMarina Fragoso, Nelson Matheus, Regileide Lucena, Suele Conde, Ana Ocileide, Marina Cursino, Vanessa Soares e Wilson Lima (elaborador do texto)<\/h6>\n

\"\"<\/p>\n

As discuss\u00f5es do cap\u00edtulo 16 do curso \u201cTodo mundo \u00e9 louco\u201d de Miller permitiram que os participantes do GT se aprofundassem em alguns dos temas trazidos por Miller nesse cap\u00edtulo, produzindo, a cada encontro, a satisfa\u00e7\u00e3o necess\u00e1ria para que pud\u00e9ssemos extrair alguns pontos do texto que orientassem a nossa leitura.<\/p>\n

Inicialmente, a diferen\u00e7a entre o sotaque quebequense e o sotaque franc\u00eas animou as discuss\u00f5es. Essa especificidade que marca as l\u00ednguas se traduziu na especificidade da cl\u00ednica do 388, um \u201cCentro psicanal\u00edtico de atendimento integral a psic\u00f3ticos\u201d situado no Quebec.<\/p>\n

Acompanhando o que Miller nos apresenta no texto, surgiram v\u00e1rias quest\u00f5es a respeito do tratamento das psicoses no 388. Particularmente no uso dos sonhos e das associa\u00e7\u00f5es livres como forma de contradizer o del\u00edrio a fim de obter um efeito de apaziguamento.<\/p>\n

Nos perguntamos, ent\u00e3o, como inovar em psican\u00e1lise sem se distanciar dos seus princ\u00edpios fundamentais. A \u201cdiversifica\u00e7\u00e3o do uno\u201d, de que trata Miller no t\u00edtulo do cap\u00edtulo, diria respeito \u00e0s m\u00faltiplas pr\u00e1ticas da Escola Una, com cada Escola operando \u00e0 sua maneira, sem standard, mas sempre orientadas pela \u00e9tica da psican\u00e1lise?<\/p>\n

Retomando a afirma\u00e7\u00e3o de Lacan de que \u201ctodo mundo \u00e9 louco, isto \u00e9, delirante\u201d, Miller destaca que a loucura de que se trata nessa afirma\u00e7\u00e3o de Lacan \u00e9 a loucura do ser falante em produzir saber diante do real. Diante da perplexidade frente ao S1, significante fora de sentido, o sujeito se defende produzindo S2 e, ao produzir saber, delira. Eis a\u00ed a loucura de todo mundo: produzir sentido frente ao fora de sentido.<\/p>\n

Dizer que \u201ctodo mundo \u00e9 louco\u201d implicaria, ent\u00e3o, em afirmar que n\u00e3o h\u00e1 diferen\u00e7a entre neurose e psicose? O caminho tra\u00e7ado por Miller nos leva \u00e0 sutileza dos detalhes das psicoses. H\u00e1, na psicose, uma perplexidade diante de um significante que se destaca da cadeia significante. Assim, no tratamento das psicoses, cabe ao analista seguir o saber que o sujeito produz, sendo o secret\u00e1rio das elabora\u00e7\u00f5es que poder\u00e3o permitir ao sujeito inventar um enodamento com o qual ele possa se arranjar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Margarida Assad (coordenadora) Marina Fragoso, Nelson Matheus, Regileide Lucena, Suele Conde, Ana Ocileide, Marina Cursino, Vanessa Soares e Wilson Lima (elaborador do texto) As discuss\u00f5es do cap\u00edtulo 16 do curso \u201cTodo mundo \u00e9 louco\u201d de Miller permitiram que os participantes do GT se aprofundassem em alguns dos temas trazidos por Miller nesse cap\u00edtulo, produzindo, a…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"post_series":[],"class_list":["post-4264","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-boletim-litoraneo","entry","no-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ebp.org.br\/nordeste\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4264","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ebp.org.br\/nordeste\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ebp.org.br\/nordeste\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ebp.org.br\/nordeste\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ebp.org.br\/nordeste\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4264"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/ebp.org.br\/nordeste\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4264\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4296,"href":"https:\/\/ebp.org.br\/nordeste\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4264\/revisions\/4296"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ebp.org.br\/nordeste\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4264"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ebp.org.br\/nordeste\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4264"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ebp.org.br\/nordeste\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4264"},{"taxonomy":"post_series","embeddable":true,"href":"https:\/\/ebp.org.br\/nordeste\/wp-json\/wp\/v2\/post_series?post=4264"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}